Benvenuto nella Piattaforma di e-learning “Ludovico Vuolo” I.C. Criscuoli Ambito Avellino3.


Available courses

EMOTIONAL LEARNING

EMOTIONAL LEARNING

i contenuti proposti favoriranno l’acquisizione di competenze metodologiche e didattiche nell’ambito dell’educazione emotiva, diffusamente contenuta nelle Nuove Indicazioni Nazionali

INCLUSIONE E CITTADINANZA: STRATEGIE EDUCATIVE PER GLI ALUNNI NEO ARRIVATI IN ITALIA

INCLUSIONE E CITTADINANZA: STRATEGIE EDUCATIVE PER GLI ALUNNI NEO ARRIVATI IN ITALIA

Il percorso formativo è finalizzato ad approfondire le tematiche legate all’inclusione scolastica e sociale degli studenti stranieri di recente arrivo in Italia (NAI), con particolare attenzione ai principi sanciti dall’Agenda 2030

Letteratura per ragazzi di tutte le età

Letteratura per ragazzi di tutte le età

Obiettivo generale del percorso di formazione è trasmettere agli insegnanti, e di conseguenza ai loro studenti, l’importanza della lettura per raggiungere i propri obiettivi, sviluppare le proprie conoscenze e potenzialità e partecipare alla vita sociale. 

 Insegnamento trasversale Educazione Civica

Insegnamento trasversale Educazione Civica

Il corso ha l’obiettivo di fornire ai docenti indicazioni su cosa vuol dire insegnare educazione civica nella scuola di oggi, su come impostare l’azione didattica, valutativa e progettuale, fornendo spunti sulle aree tematiche indicate nella normativa.

Nozioni base della piattaforma

Nozioni base della piattaforma

Il corso illustra gli aspetti principali legati alle attività di creazione Corsi di Formazione della piattaforma di e-learning “Ludovico Vuolo”.

PREVENIRE LE SITUAZIONI DI DISAGIO PER FAVORIRE L’INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI H

PREVENIRE LE SITUAZIONI DI DISAGIO PER FAVORIRE L’INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI H

Conoscere i riferimenti normativi e i presupposti per la somministrazione dei farmaci a scuola;

progettare e sperimentare interventi educativi e didattici inclusivi.

“VIDEOR” DAL METAVERSO ALLA STAMPA 3D – PROSPETTIVE PER UNA DIDATTICA INNOVATIVA

“VIDEOR” DAL METAVERSO ALLA STAMPA 3D – PROSPETTIVE PER UNA DIDATTICA INNOVATIVA

 Il progetto formativo, muovendo dalla descrizione del metaverso con tutte le opportunità che questo offre alla didattica e ai processi di apprendimento in generale, si soffermerà su esemplificazioni di utilizzo e produzione di contenuti per la realtà virtuale e per la grafica/stampa 3D

Come progettare e facilitare un corso online

Come progettare e facilitare un corso online

Dopo aver completato questo corso acquisirai le competenze per progettare il tuo corso on-line con attività ed elementi di strategia d'insegnamento on-line, usando una varietà di strumenti e metodi d'insegnamento adeguatamente selezionati per raggiungere i tuoi obiettivi.

Corso di prova

Corso di prova

Corso di prova

Funzionalità della piattaforma Naos Learning

Funzionalità della piattaforma Naos Learning

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